ㄧ、跨領域課程開設目的

牙齒與口腔的照護在高齡者的生活上扮演重要角色，許多報告皆有提出特殊需求者的口腔健康與生活品質有重要的關聯性。隨著高齡化社會的來臨，政府近年來積極推動與長照相關的政策，尤其特殊需求者的口腔照護成為關心的議題。無自顧能力的特殊需求者由於無法自己清潔牙齒與口腔，且照顧者無法有效協助特殊需求者清潔他們的牙齒；有的特殊需求者因為老化的關係，剛開始學習如何照顧假牙與口腔環境，還有許多特殊需求者由於攝食困難以及咳反射不良等口腔功能障礙時，引發諸多慢性疾病的發生率上升。為建立跨領域學習機制-本校開設跨系特色課程，結合口腔衛生照護系、高齡照顧福祉系、護理系三系的專業領域，開立「特殊需求者口腔照護指導員培訓課程」。藉由與社團法人台灣口腔照護協會的協辦合作，不只提升學生專業知識，更加強學生日後在職場上的實作能力。

本課程希望讓學員瞭解特殊需求者的牙齒與口腔特徵，觀察高齡者特殊需求者常見的口腔疾病與身體系統性疾病的關聯性；瞭解口腔咀嚼功能好壞對特殊需求者的消化營養、衰老及失智的影響。在實作方面學習照護特殊需求者的牙齒，假牙與口腔清潔的方式，促進特殊需求者的口腔機能健康，避免身體系統疾病的發生。

二、課程計畫

（一）辦理單位：

1.指導單位：教育部

2.主辦單位：經國管理曁健康學院 口腔衛生照護系、高齡照顧福祉系、護理系

3.協辦單位：社團法人台灣口腔照護協會

（二）活動時間：

109年10月16日、10月23日、10月30日、11月6日，11月13日、11月20日

每次6小時共6日，課程總時數計36小時。

（三）參與對象：

1.本校口腔衛生照護系、護理系、高齡照顧福祉系三系師生。

2.策略聯盟合作學校學生。

（四）課程表：(上課教室 中正樓I303)

※1200-1300為用餐時間。

（五）課程說明：

1. 需全程參與36小時課程，分為學科及術科。

2. 請於上課前、下課後，親自至簽到處簽到退（禁止代簽）。

3. 每堂課遲到及早退逾15分鐘視為缺席，該堂課不入列時數計算。

4. 為尊重講師智慧財產權及本會主辦權益，請勿私下錄音或攝錄影。

5. 若遇颱風、地震等天災影響，按當地縣市政府發佈人事命令，以「是否停止上班」作為當日開課標準。

6. 超過6小時未上課程，無法參與最終測驗，未修習之課程，得於其他本會開立場次進行補課，補修完後始得參加測驗。

7. 補課機制：可於一年內協會各區開課場次補課，逾期視同放棄補課權利。

8. 培訓結束後，可使得研習證明乙張，並符合以下條件者，可申請核發本會「特殊需求者口腔照護指導員培訓證書」

▪ 全程參與課程36小時

▪ 完成專題報告，參與機構實作並通過學術科測驗者

▪ 符合資格者，另繳行政費用200元及1吋大頭照兩張